问题详情:实验探究 某实验小组用若干只果蝇做下面实验:(1)首先按一定的雌雄比例把果蝇均匀分成A.,B两组.(2)每天在A组果蝇的饲料中拌入了一定浓度(安全未致死)的DDT农*,B组不使用该农*.(3)经过一段时间,果蝇繁殖了许多代,观察比较,发现...
问题详情:两组对边分别______的四边形叫做平行四边形.它用符号“□”表示,平行四边形ABCD记作__________。【回答】平行,□ABCD. 知识点:平行四边形题型:填空题...
问题详情:将颗粒完整的活种子分成*、乙两组,在约25℃的条件下分别播种。*组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )A.*先萌发 B.乙先萌发 ...
问题详情:某容量为50的某个样本数据被拆分为5组,若前两组的频率和为0.3,其余3组的频率组成公比为2的等比数列,则剩下的三组中频率最小的一组的频率是( )A.0.2 B.0.12 C.0.21 D.0.1 【回答】D...
问题详情:问题:能否将1,2,3,4,…,10这10个数分成两组,使它们的差为5.解:1+2+3+…+10=55,要使差为5,需将这10个数分成两组,一组的和为30,另一组的和为25,然后把它们相减.下面给出一种分法,例如:(6+7+8+9)-(1+2+3+4+5+10)=5.应用:在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数前...
问题详情:将若干只家蝇按一定的雌雄比例分成A、B两组。A组家蝇用一定浓度的DDT处理,B组家蝇不使用DDT。喂养一段时间后,观察并比较,发现A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗**强。(实验*,家蝇中原来就存在具有抗**的个体)(1)A组家...
问题详情:某人用小球藻为实验材料做了如图15所示的两组实验,分析实验并回答下列问题 (1)实验一:小球藻在适宜的条件下能快速繁殖。在相同的培养液中,用图*中的装置(a)和(b)分别培养小球藻(抽去空气),将两装置都放在光下,观察最初...
问题详情:为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验.实验步骤:(1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶片.(2)把枝条放入盛有红*染液的烧杯中.(3)1小时后,把枝条洗净,并在...
问题详情:(2018·安徽凤阳二模)两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化情况”,提供的器材有:两个实验室用小灯泡,*组的灯泡上标有“1.5V”,乙组灯泡字迹模糊,两种规格的滑动变阻器(“15Ω1A”、“25Ω1A”),电源(...
问题详情:在核磁共振*谱中出现两组峰,其*原子数之比为3∶2的化合物是【回答】D知识点:苯芳香烃题型:选择题...
问题详情:下列说法正确的是( )A.两组数据,平均数越大,波动越大;B.两组数据,中位数越大,波动越大C.两组数据,方差越大,波动越大 D.两组数据的波动大小由平均数、方差共同说明【回答】C知识点:数据的波动程度题型:选择...
问题详情:19.请在下面两组名著阅读题中任选一组作答,若同时回答两组,只按第一组计分。第一组:《三国演义》阅读题(1)“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是 (人名),他所“义释”的是 ...
问题详情:将颗粒饱满的种子分为*.乙两组,在25摄氏度左右温度下分别播种,*组种在潮湿肥沃 的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里。这两组种子发芽的情况是( ) A:乙先发芽. B:*先发芽. C:同...
问题详情:研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作 用的实验。请回答下列问题:(1) 图1为金鱼藻在适宜的光照、CO2,浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。①光合作用和呼吸作...
问题详情: (拓展探究)为验*酵母菌的发酵作用,某小组同学设计了两组实验方案。它们的共同特点是:相同的玻璃瓶两只,分为*、乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一:*组瓶内加入一定量的干酵母和葡萄糖,乙组瓶...
问题详情:某学校暑假中组织了一次旅游活动,分两组,一组去武夷山,另一组去海南,且每个职工至多参加其中一组.在参加旅游活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.去武夷山组的职工占参加活动总人数的,且该组中,青年...
问题详情:为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成*,乙两组数据,如下表:*26778乙23488类于以上数据,说法正确的是( )A.*、乙的众数相同 ...
问题详情:小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,*、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是( )A.*暴露在空气中,乙用水完全浸没B.*用饱满的种子,乙用干瘪的种子C.*始终保持湿润,乙...
问题详情:A、B两组卡片共5张,A中三张分别写有数字2,4,6,B中两张分别写有3,5,它们除数字外没有任何区别.(1)随机地从A中抽取一张,求抽到数字为2的概率;(2)随机地分别从A、B中各抽取一张,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能...
问题详情:用提供的两组词各造一个富有哲理的句子。(1)衣服 漂亮(2)鸟儿 笼子【回答】1钱可以买到漂亮衣服,但买不到美好心灵。2笼子可以关住鸟儿的身,但关不住鸟儿的心。知识点:扩展语句压缩语段题型:填空题...
问题详情:孟德尔研究植物遗传时,常用豌豆作为实验材料。他将花*组合不同的两组亲本豌豆进行杂交,得到一批优良子代豌豆种子;再分别从两组子代种子取一定数量进行培育,观察子代植物体的花*特征并将数据制成如下统计图。请分...
问题详情:在核磁共振*谱中出现两组峰,且面积比为3∶2的化合物是( )【回答】D知识点:烃的衍生物单元测试题型:选择题...
问题详情:法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分为*、乙两组。*组绵羊用毒*己削弱的炭疽病的病原菌注*,它们没有发病;乙组没有注*。十天后,对*、乙两组绵羊同时注*毒*极强的炭疽病病原菌...
问题详情:解读图中相关信息,回答下列问题。(1)依据“福利知多少”“能不能落户”两组信息,结合所学经济知识,分析居住*制度改革可能对我国劳动力市场和长期经济发展产生的影响。 (2)获取并整合图中综合信息,结合所学*知识...
问题详情:在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如图所示:(1)本实验的变量是__________.(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由.答:A组:__________ B组:__________.【回答】...