问题详情:某校在一次地理活动课中测得校园长400米、宽300米,若在长40厘米、宽30厘米的图幅上绘制该校园平面图,应选用最合理的比例尺为( )A.1:100 B.1:1000 C.1:10000 D.1...
问题详情:在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具;①卷尺;②直棒EF;③T型尺(CD所在的直线垂直平分线段AB). (1)在图1中,请你画出用T形尺找...
问题详情:在“重走长征路”的活动课上,学生再现历史场景时不应该出现的是( )A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 C、过雪山草地 D、井冈山会师 【回答】D知识点:*工农红...
问题详情:数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为12cm的铅笔AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的边沿上,一端A固定在桌面上,图2是示意图.活动一如图3,将铅笔AB绕端点A顺时针旋转,AB与OF交于点D,当旋转至水平位置...
问题详情:某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.*封建国家 ...
问题详情:在数学活动课上,同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某学习小组4位同学拟定的方案,其中正确的是() A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 C.测量其中三个角是否都为直角 D.测量对角线是...
问题详情:小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图*所示。制完进行调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。(1)*图可以探究声音的音调与琴弦 的关系。(2)小林在乙图...
问题详情:在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,如图,则下列说法正确的有几个,大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确*,是( )(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;(3)AB+CD=AD;(4)AE⊥DE;(5)AB...
问题详情:在综合实践活动课上,小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型.如图所示,它的底面半径高则这个圆锥漏斗的侧面积是( )A.B. C. D.【回答】C知识点:弧长和扇形面积题型:选择题...
问题详情:一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠等于____A.30° B.45° C.60° D.75° 【回答】D知识点:与三角形有关的角题型:选择题...
问题详情:同学们在科学实践活动课上自制豆腐。将富含蛋白质的黄豆经水浸、磨浆、除渣、加热、沉淀等过程得到豆腐。(1)除渣的*作是________。(2)磨浆过程发生的是____________(填“物理”或“化学”)变化。【回答】(1)过滤(2)物...
问题详情:在一次探究活动课上有四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为那一个同学的表述最准确A.商鞅变法比较彻底,使秦具备了完成统一的实力B.秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当C.战国末期诸侯国数...
问题详情:如图,学校教学楼上悬挂一块长为的标语牌,即.数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点到地面的距离.测角仪支架高,小明在处测得标语牌底部点的仰角为,小红在处测得标语牌顶部点的仰角为,,依据他们测量的数据能否求...
问题详情:在数学活动课上,老师请同学们在一张长为18cm、宽为14cm的长方形纸扳上剪下一个腰长为12cm的等腰三角形(要求等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余两个顶点在长方形的边上)。请你画出设计方案的示意...
问题详情:在综合实践活动课上,小明设计了如图所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变,灯泡L标有“6V3W”字样,定值电阻R1的阻值为6Ω。将滑动变阻器R2的滑片P置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为6V和0.3A;移动...
问题详情:数学兴趣小组活动课上测量电线杆的高度.在位于电线杆同侧的A、B处(点A、B及电线杆底部F在同一条直线上),测得电线杆顶部E的仰角分别为36°和45°(如图所示).已知测量仪器距离地面都是1.5m,两测点A、B的距离是12m,求电...
问题详情:活动课中,小黎同学荡秋千,在他从高处向低处运动过程中,他的动能 (增加/减少/不变).摆动中,他看到周围的人和建筑物都在晃动,他是以 为参照物.【回答】增加 自己知识点:机械能及其转化题型:填...
问题详情:在综合实践活动课上,小刚设计了如图22所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样,当滑动变阻器R2的滑片P移至某一位置时,闭合开关,小灯泡正常发光,电压表示数为2V;当滑动变阻器R2的滑片P移...
问题详情:在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ) A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 C.测量一组对角是否为直...
问题详情:河边有一条笔直的公路,公路两侧是平坦的草地.在数学活动课上,老师要求测量河对岸点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:(1)列出你测量所使用的测量工具;(2)画出测量的示意图,写出测量的步骤;(3)用字母表示测得的数据,求...
问题详情:在“重走长征路”的活动课上,同学们再现历史场景时不应该出现的是 A.强渡大渡河 B.四渡赤水河 C.过雪山草地 D.井冈山会师【回答】D知识点:北伐战争题型:选择题...
问题详情:活动课中,学生们讨论第一次世界大战的*质,应该得出哪一结论是正确的 A.正义与非正义的战争 B.侵略与反侵略的战争 C.帝国主义非正义的掠夺战争 ...
问题详情:.数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线和外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥于点Q.”分别作出了下列四个图形.其中作法错误的是( ) 【回答】A知识点:画轴对称图形题型:选择题...
问题详情:某九年级历史活动课上,同学们在探讨有关经济全球化趋势和世界格局多极化趋势问题时,得出下列四个结论。其中不正确的是( )A.成立了世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等经济组织B.广大发展...
问题详情:化学活动课上,同学们进行击鼓传花游戏,他们每个人代表一种化学物质,只要满足每关相应的要求,“花”就可以传递。已知A同学代表的是目前世界年产量最高的金属。请你利用所学的初中化学知识帮助他们通关:(1)第一关:要求...