问题详情:一把直尺和一块三角板ABC(含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D和点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F和点A,且∠CED=50°,那么∠BFA的大小为()A. B. C. ...
问题详情:如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB 交于点E,则∠DEO的度数为() A.85° B.70° C.75° D.60°【回答】C 知识点:角题...
问题详情:如图,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆的中点,AB=2,等腰直角三角板45°角的顶点与点P重合,当此三角板绕点P旋转时,它的斜边和直角边所在的直线与直径AB分别相交于C、D两点.设线段AD的长为,线段BC的长为,则下列图象中,能表...
问题详情:下列学习用品中,通常情况下属于导体的是A.毛笔 B.裁纸*片 C.橡皮 D.三角板 【回答】B知识点:两种电荷题型:选择题...
问题详情:如图,CD平分含30°角的三角板的∠ACB,则∠1等于( )A.110° B.105° C.100° D.95°【回答】B知识点:与三角形有关的角题型:选择题...
问题详情:将一把直尺与一块三角板如图放置,若,则为( )A.115° B.120° C. 135° D.145°【回答】D知识点:各地中考题型:选择题...
问题详情:用两个一样大小的含30°角的三角板可以拼成多少个形状不同的四边形?请画图说明.【回答】解:四个.如图所示:知识点:多边形及其内角相和题型:解答题...
问题详情:如图,两个大小不同的三角板放在同一平面内,直角顶点重合于点C,点D在AB上,∠BAC=∠DEC=30°,AC与DE交于点F,连接AE,若BD=1,AD=5,则= .【回答】解:如图,过点C作CM⊥DE于点M,过点E作EN⊥AC于点N,∵BD=1,AD=5,∴AB=BD+AD=6,∵在Rt△ABC中...
问题详情:如图,将一副三角板如图放置,若AE∥BC,则∠BAD=( )A.90° B.85° C.75° D.65°【回答】C【解析】利用平行线AE∥BC推出∠EAF=∠C=30°,而∠CAD=...
问题详情:把一副三角板如图*放置,其中,,,斜边,,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转得到△(如图乙),此时与交于点O,则线段的长度为( )A. B. C.4 D. 【回答】B 知识点:图形的旋...
问题详情:如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为A.10°. B.15°. C.20°. D.25°.【回答】D知识点:平行线的*质题型:选择题...
问题详情:如图,两个形状.大小完全相同的含有30゜.60゜的三角板如图放置,PA.PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)试说明:∠DPC=90゜;(2)如图,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转一定角度,PF平分∠A...
问题详情:一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)()A.75°B.105° C.120° D.125°【回答】D【考点】角的计算.【分析】利用三角板三角的度数组拼即可.【解答】解:一副三角板的度数分别为:30°、60...
问题详情:如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.80B.50C.30D.20【回答】D 知识点:与三角形有关的角题型:选择题...
问题详情:两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,在同一条直线上,连结.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予*(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)*:.【回答】(1)△BAE≌△CAD,理由如下: ∵∠BAC=...
问题详情:如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线的其中一条上,若∠1=34°,则∠2的度数为( ) A.40° B.30° C.26° D.34°【回...
问题详情:某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折*率.开始玻璃砖的位置如图7中实线所示,使大头针PP2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边...
问题详情:如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )A.30° B.45° C.50° D.60°【回答】A知识点:角题型:选择题...
问题详情:如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOC+∠DOB=___度. 【回答】 180 知识点:角题型:填空题...
问题详情:如图,把一块三角板的直角顶点放在一直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为( )A.55° B.50° C.45° D.40°【回答】D知识点:平行线的...
问题详情:用纸杯做以下物理小实验:(1)图*中,用两个三角板和直尺量得纸杯杯口直径为______cm;(2)图乙中,纸杯底部有一圆孔,用塑料薄膜蒙住杯口,拍打薄膜发出声音,烛焰晃动,说明声音具有______;(3)图*中,在纸杯旁用吸管吹气,纸杯向_...
问题详情:如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若,则的度数是()A.B.C.D.【回答】A【分析】求出∠3即可解决问题.【详解】解:∵∠2=55°,∴∠3=∠2=55°,∵∠1+∠3=90°∴∠1=90°-∠3=35°,故选:A.【点睛】此题考查了平行线的*...
问题详情:如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是:______________________.【回答】同位角相等,两直线平行;知识点:平行线的*质题型:填空题...
问题详情:利用刻度尺和三角板作图:如图,已知四边形ABCD和直线m.请你作出四边形A1B1C1D1,使得四边形A1B1C1D1和四边形ABCD关于直线m成轴对称.【回答】【解答】解:如图,四边形A1B1C1D1即为所求.知识点:勾股定理题型:解答题...
问题详情:将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为 ( )A.45° B.60° C.75° ...