阅读短文,回答问题:小明在老师的指导下用小球和*簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力).让小球从某高度...

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小明在老师的指导下用小球和*簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力).

让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻*簧上(如图*),在刚接触轻*簧的瞬间(如图乙),小球速度为5m/s.从小球接触*簧到将*簧压缩至最短(如图*)的整个过程中,得到小球的速度v和*簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点,已知该轻*簧每受到0.1N的压力就缩短1cm,并且轻*簧在全过程中始终发生**形变.


(1)从小球接触*簧到将*簧压缩至最短的过程中,小球下落速度的变化情况是( ▲ )

A.一直变大    B.一直变小     C.不变    D.先变大后变小

(2)实验过程中,当小球的速度达到5.1m/s时,*簧产生的*力F与小球的重力G的关系为:F   ▲   G(大于/小于/等于);

(3)当*簧的压缩量最大时,小球的速度为   ▲   ,此时,小球处于   ▲   (平衡/非平衡)状态;

(4)实验中所用小球的重量为   ▲   N.



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【回答】

(1)D(2)等于(3)0    非平衡(4)1

知识点:八年级下

题型:实验,探究题

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